Даже если у ребенка есть полный ящик игрушек, все равно они через время могут надоесть. Родители в такой ситуации поступают просто — отправляются в магазин за новой куклой или машинкой, которых хватает едва ли на пару дней, после чего ребенок снова теряет интерес, а в коробке появляется еще одна бесполезная вещь. Стоит ли говорить, что такой подход изначально неправильный? Ведь важно не только купить развивающие игрушки оптом в Нижнем Новгороде, но и научить ребенка поддерживать интерес к разным видам игровой деятельности, а это целое умение, пока еще недоступное маленькому человеку. Задача родителей — правильно организовать игровой процесс, чтобы ребенок наслаждался тем, что у него есть.
Чередование: в чем польза
Неплохим методом сохранения детского интереса к развивающим игрушкам называют чередование. Для того, чтобы сделать это правильно, разделите имеющиеся предметы на несколько групп. Это не только создаст порядок у ребенка в комнате, но и обратит его внимание на те предметы, которые он давно не использовал. Также метод чередования развивающих игрушек имеет и другие плюсы:
- ребенок развивает интеллект и творческие способности, поэтому даже ранее собранный пазл все равно вызовет у него интерес;
- при обнаружении ранее забытых предметов у малыша заново просыпается интерес к деятельности;
- родители при таком подходе будут меньше тратиться на развивающие игрушки, которые не такие и дешевые;
- замена одних предметов на другие способствует порядку, а сам малыш привыкнет к тому, что в его комнате все стоит на местах;
- чередуя развивающие игрушки, вы сможете понять, из которых ребенок точно вырос, например, если он не играется кубиками, то лучше подарить их малышу по возрасту, а дошкольнику приобрести более сложный бизиборд или фигурный деревянный пазл;
- играя с развивающими игрушками не постоянно, а время от времени, ребенок больше скучает по таким предметам, они приобретают ценность в его глазах;
- при чередовании малыш настолько увлекается, что даже не требует постоянного внимания родителей, при этом он уже знает основные навыки, которые нужно применять, например, завязывать шнурки, складывать кубики, образовывать фигуры — все это только освободит родителям время для домашних дел.
Ребенок при чередовании развивающих игрушек может сам следить за своими предметами в комнате, а родителям стоит лишь внимательно присмотреться к тем, которые малыша интересуют. На основе общих признаков предметов подбирайте те, которые вы дадите на следующей неделе.
Правила организации процесса
Если чрезмерное количество развивающих игрушек вызывает стресс и дезориентацию, научитесь правильно организовывать для ребенка процесс смены предметов для игры. Придерживайтесь таких правил:
- наблюдайте за предпочтениями и ориентируйтесь на них в первую очередь;
- выбирайте только качественные игры и смело выбрасывайте сломанные и износившиеся;
- разделяйте развивающие игрушки на группы — для мелкой и крупной моторики, те, которые развивают социальные и речевые навыки и т. д.;
- организовывайте процесс вместе с ребенком, но четко придерживайтесь правил — меняйте набор предметов раз в неделю и так четыре раза в месяц, или дробите на более мелкие наборы и давайте каждый день.
Чтобы облегчить этот процесс, записывайте развивающие игрушки, которые лежат в коробках, и отмечайте, как ребенок на них реагирует — с какими играет дольше и увлеченно, а какие наскучили. Это поможет в дальнейшем определиться с выбором. Такая методика позволит вам длительное время сохранять интерес у ребенка и не тратиться на новые развивающие игрушки.
Оставить комментарий